“吸气时像闻花香般缓缓深吸，呼气时像吹蜡烛样匀速呼出，每天3组、每组3-5分钟……”在胸外2科，主管护理师何京正为围手术期患者演示缩唇腹式呼吸与有效咳嗽，将专业的呼吸功能锻炼知识，转化为直观易懂、便于学习的实操动作。面对老年患者，她会反复示范动作细节，手把手调整姿势，从吸气深度到呼气节奏，逐一校准，确保每个动作都精准规范。“呼吸功能锻炼是术后肺功能恢复的核心，不仅能帮助术后快速康复，还能有效预防肺部感染、肺不张等并发症，大家一定要真正学懂、练会。”

随后，护士刘兰兰接过“宣教接力棒”，将重点放在胸腔闭式引流瓶的护理指导上。她手持实物演示，结合临床真实案例，用通俗易懂的语言讲解了引流目的、管道保护方法及日常护理注意事项。为了帮助大家加深记忆，她不仅结合临床实例进行深入分析，还邀请患者现场提问、模拟操作，通过“互动式教学”让患者和家属将注意事项“刻进心里”。这一系列举措使抽象的知识变得直观易懂，极大提升了学习效果。

一直以来，胸外科护理团队始终以患者需求为核心，摒弃“照本宣科”的宣教模式，根据患者的年龄、文化程度及病情特点灵活调整宣教方式。针对老年患者，团队注重多示范、多重复，通过“集中宣教+场景化模拟”的形式，将专业护理知识转化为患者可掌握的“实用技能”，为每一位围手术期患者的肺部康复筑牢“安全屏障”。