时光飞逝，五周在整形颌面外科的实习转瞬即逝。当提笔写下这份反思时，脑海中浮现的不再是初来时的紧张与懵懂，而是一张张患者的面孔、一次次专业的操作和一份份沉甸甸的感动。这段旅程，是我从书本理论迈向临床实践的关键一步，更是一次对生命韧性、护理深度和自身成长的深刻体悟。

一、专业知识的深化：从“知其然”到“知其所以然”

在学校的课堂上，小耳畸形、唇裂、腭裂于我而言，不过是教科书上的图片与文字；但在这里，它们化作了一个个鲜活的生命。我不仅记牢了这些疾病的病理生理机制，更深刻理解了它们给患者及家庭带来的心理压力与社会困境。我学会了耐心安抚唇腭裂患儿的父母，细致解释手术将如何一步步改善孩子的喂养、发音与面容；也懂得了为何要对小耳畸形患者倾注加倍耐心——他们面临的，或许是伴随成长的自卑与社交恐惧。

对于“生命桥梁”皮瓣移植与“创面清道夫”VSD负压引流，我从最初旁观老师操作时的眼花缭乱，到后来能独立完成VSD负压观察、管路维护，更读懂了其“去污存菁、促进肉芽生长”的核心原理。我逐渐明白，自己守护的不只是一套医疗装置，更是患者伤口愈合的希望。

二、护理流程的掌握：从“旁观者”到“参与者”

这五周里，我系统性地掌握了护理工作的核心链条：

接诊入院：从一句“您好”开启，我学会了以亲切沟通建立信任，以高效准确的操作完成入院评估，为患者铺就一段安心、透明的治疗之旅。

术前宣教：我愈发清楚，这绝非简单的流程告知。面对即将手术的患者，他们眼中的焦虑与恐惧清晰可见。我的角色，既是传递知识的教育者，更是疏解情绪的心理导师。用通俗语言解释麻醉、手术过程与术后注意事项，能极大缓解他们的不安；而一句“别担心，我们会一直陪着您”，有时比任何药物都更有力量。

接手术患者：从复苏室到病房的交接，我摸索出“稳、准、勤”的原则——稳定生命体征、准确交接病情、勤于观察记录。每一次安全的转运与交接，都是对患者生命安全最坚实的守护。

术后护理：在所有护理环节中，术后护理是我投入最多、感悟最深的部分。它不只是技术的执行，更是体力、脑力与同理心的综合考验，我始终将其视作守护手术成果、推动患者康复的核心战场。我学会了密切监测患者生命体征，细致观察伤口渗血、肿胀情况，及时评估疼痛并给予对应干预。例如，曾为一名唇裂术后患儿护理时，我耐心指导家长正确喂食、规避伤口触碰，同时密切关注患儿呼吸状况。凭借细致护理与及时沟通，患儿顺利闯过术后关键期，家长的焦虑也渐渐化作信任与感激。

办理出院：我掌握了如何将繁琐的出院指导（用药、复诊、康复锻炼）梳理得条理清晰，确保患者离开医院后，仍能做好自我健康管理。看着他们带着笑容与感谢出院，便是我工作价值最直接的体现。

护理交班：我终于懂得，交班不只是工作的交接，更是对患者责任的传递。如何突出重点、言简意赅地汇报病情，恰恰体现了一名护士的专业素养与责任心。

三、反思与成长：超越技能的收获

在掌握技能的同时，我更收获了许多无形却更为宝贵的东西：

1. 沟通与共情是护理的基石：在整形颌面外科，患者常因外貌缺陷承受巨大心理负担。我慢慢学会，不仅要关注他们的“病”，更要关心他们的“心”——一个鼓励的眼神、一次耐心的倾听，都能为他们注入莫大的支持。

2. 细节决定成败：观察皮瓣血运时，颜色的细微变化或许就是血管危象的信号；检查VSD装置时，一声微小的漏气声可能意味着引流失效。这些经历让我彻底养成了严谨细致的工作习惯。

四、不足与展望

当然，我也清晰看到了自身的不足：面对复杂病情或紧急情况时，应急处理能力与临床决策思维仍需提升；有时沟通中，语言的运用还可更具艺术感与精准度。

这段实习经历如同一盏明灯，照亮了我未来的职业道路。它让我见识到外科护理的独特魅力，也让我坚定了不断学习、追求卓越的决心。感谢带教老师们的倾囊相授与严格要求，感谢患者们的信任与包容——这五周，是我护理生涯中浓墨重彩的一笔。我不仅学到了整形颌面外科的专科知识与技能，更被老师们对医术的精益求精、对患者的仁爱之心，以及对形态与功能完美统一的执着追求深深触动。

在此，我由衷感谢护士长为我们搭建如此优质的学习平台，更向每一位悉心教导我的带教老师致以最诚挚的谢意！感谢你们在工作中毫无保留的传授，在我犯错时耐心的指正，在我迷茫时温暖的鼓励。未来，我将带着在这里的所学、所思、所感，在护理道路上继续前行，努力早日成为一名优秀的白衣天使。