一、操作技能的提升与突破

在老年医学科五周的实习中，我对静脉输液、吸氧、雾化吸入等常见操作从生疏走向熟练。最初进行静脉输液时，面对老年患者因血管弹性差、易滑动的特点，我总是紧张手抖，成功率较低。通过带教老师的耐心指导，我学会了选择合适的血管、掌握进针角度和速度，现在能较为从容地完成操作。在使用输液泵、微量泵时，我深刻认识到精确控制药物输入速度对老年患者治疗的重要性，每一次参数设置都不敢有丝毫马虎。

扎留置针的经历也让我收获颇丰。起初，我因害怕失败而过于谨慎，导致操作时间过长，增加患者不适感。后来，在不断实践中，我总结出“稳、准、轻”的操作要点，提高了穿刺成功率。这些操作技能的提升，不仅增强了我的自信心，更让我明白只有反复练习、注重细节，才能为患者提供优质的护理服务。

二、理论知识的深化与融合

实习期间的理论授课，让我对课本知识有了更深刻的理解。血糖测量看似简单，但在实际操作中，从消毒方法到采血技巧，每一个环节都关乎结果的准确性。学习高血压的治疗用药，我不仅掌握了各类药物的作用机制、适应证和禁忌证，还学会根据患者的具体情况，如年龄、并发症等，协助医生评估用药效果和调整方案。

老年医学科常见高危药品的学习，让我意识到用药安全的重要性。在工作中，我严格执行“三查八对”制度，对每一种药物的名称、剂量、用法都仔细核对。介入治疗相关知识、控感以及接诊新病人的理论学习，使我对老年医学科的整体工作流程和护理要点有了更全面的认识，也让我明白理论知识是指导实践的基石，只有将两者融会贯通，才能更好地服务患者。

三、临床工作的责任与担当

日常工作中，每天早上和下午为患者测量生命体征，看似重复的工作却意义重大。每一次数据的记录，都能帮助医护人员及时发现患者病情的细微变化。四天跨夜值班的经历，让我体会到夜班工作的辛苦与责任。晚上为患者测血压、餐前血糖，不仅需要耐心和细心，更要有敏锐的观察力，以避免严重后果的发生。这让我深刻认识到，护理工作容不得半点疏忽，我们的每一个判断和行动都直接关系到患者的生命健康。

打胰岛素时，我在带教老师的指导下严格按照操作规范执行，确保剂量准确。同时，我也会向患者及其家属讲解胰岛素注射的注意事项，提高他们的自我管理能力。这些工作让我明白，护理不仅是技术操作，更是对患者的关爱与责任。

四、不足与未来努力方向

回顾五周的实习，我也发现了自身存在的不足。在面对紧急情况时，有时会出现慌乱，不能迅速做出准确判断和处理。与患者及家属沟通时，语言表达还不够流畅、专业，影响了健康宣教的效果。在理论知识的运用上，还不能做到完全得心应手，对一些复杂病情的护理缺乏经验。

在今后的学习和实习中，我将加强应急处理能力的训练，通过模拟演练等方式，提高自己的应变能力。注重提升沟通技巧，学习更多的沟通方法和技巧，用通俗易懂的语言与患者交流。同时，我会更加深入学习专业知识，多向带教老师和其他医护人员请教，积累临床经验，努力成长为一名优秀的护理人员 。