在乳腺外科实习的这段时光，如同一场深刻的学习之旅，让我在护理实践中不断成长，也引发了我诸多深刻的反思。

初入乳腺外科，面对各种专业的护理操作和复杂的患者情况，我内心满是紧张与不安。记得第一次协助带教老师为乳腺癌术后患者进行伤口换药时，我手脚都有些发颤。尽管在学校里学习过换药的理论知识，可真正实践起来，才发现理论与实际存在着巨大的差距。患者的伤口状况、换药的顺序和手法，每一个细节都需要精准把握。这次经历让我意识到，仅仅掌握书本知识远远不够，只有通过大量的实践，才能将知识转化为熟练的技能。在后续的实习中，我主动争取更多动手操作的机会，每一次换药、输液，我都认真观察老师的操作，虚心请教，不断总结经验，操作也逐渐变得熟练起来。

与患者的沟通交流，也是乳腺外科护理工作的重要组成部分。乳腺疾病，尤其是乳腺癌，不仅给患者带来身体上的痛苦，更会造成巨大的心理压力。有一位年轻的乳腺癌患者，得知自己的病情后，情绪非常低落，拒绝与人交流。我尝试着主动和她聊天，倾听她的担忧和恐惧，用所学的知识为她讲解治疗方案和康复案例，给予她鼓励和支持。慢慢地，她开始打开心扉，积极配合治疗。这件事让我明白，护理工作不仅仅是执行医嘱、照顾患者的身体，更要关注患者的心理需求，给予他们情感上的关怀和安慰。有效的沟通能极大地增强患者战胜疾病的信心，提高护理质量。同时，我也反思自己在沟通技巧上还有很多不足，比如有时不能准确理解患者的意图，表达不够清晰。今后，我需要不断学习沟通技巧，提高自己的沟通能力。

在团队协作方面，乳腺外科的医护团队让我深受触动。医生、护士、护工之间分工明确又紧密合作，每一个环节都衔接得十分顺畅。在抢救突发病情的患者时，大家迅速行动，各司其职，展现出了强大的团队凝聚力和高效的工作效率。这让我明白，护理工作不是一个人的单打独斗，而是团队共同努力的结果。只有与团队成员保持良好的沟通和协作，才能为患者提供更优质的护理服务。我也反思自己在团队协作中有时过于依赖带教老师，缺乏主动参与和独立思考的能力。在未来的工作中，我要更加积极主动地融入团队，发挥自己的作用。

这段乳腺外科的实习经历，让我收获满满，也让我清楚地认识到自己的不足之处。在今后的学习和工作中，我会继续努力提升专业技能，加强沟通交流能力，培养团队协作精神，不断完善自己，争取成为一名优秀的护理工作者，为患者带去更好的护理服务，在护理岗位上绽放属于自己的光彩。