初入病房时，空荡的走廊让我误以为住院患者寥寥无几。深入了解后才知道，这是一个无陪护科室。由于患者长终身服用免疫抑制剂，免疫力普遍低下，任何微小的病毒都可能对他们的生命构成威胁。

刚进入科室时，我一度认为课本上关于“肾移植术后护理”的内容只是一系列知识点：监测尿量、观察排斥反应、预防感染……然而，当真正站在患者病床前时，我才深刻体会到“落实到位”的难度。记得第一次为术后第二天的患者测量生命体征时，看到尿袋中的尿液颜色由浅粉逐渐转为清亮，内心既紧张又感动——原来这些看似普通的数字和颜色变化，承载着患者重获新生的希望。带教老师常说：“肾移植患者的每一滴尿液都需密切关注，尿量减少100毫升都可能是异常信号。”目睹团队有条不紊地执行用药、监测和安抚患者的工作，我真正理解了“专业”二字的含义——不仅是熟记指南，更是在紧急情况下展现出的冷静判断与高效执行。

此前，我对“瘘管”—动静脉内瘘仅停留在理论认知层面，如今亲手触摸并感受其“震颤”（即血管的搏动感）和“杂音”后，才明白它对透析患者的重要性。任何不当操作都可能导致严重后果。通过老师的细致讲解，我了解到：动静脉内瘘所在的手臂不能测量血压、不能进行静脉输液、不能提重物或受到压迫。对于刚完成移植手术的患者，每小时还需密切观察尿袋中的尿量变化、颜色是否正常，并做好详细记录。

实习期间，我也发现了自身的不足之处：

1. 药物知识储备不足：抗排异药物的副作用较为复杂，当患者主诉不适时，我有时无法迅速判断是否与药物相关。今后需加强学习，将每种药物的常见副作用牢记于心。

2. 沟通技巧有待提升：面对焦虑患者提出的大量问题时，我的解释往往过于生硬，甚至因紧张而语塞。未来需学习如何用更温暖、更安抚人心的语言与患者沟通，提升“情商”。

在此，衷心感谢肾移植科的全体老师。每当我操作不熟练时，他们总是耐心指导，帮助我解决药物使用、操作流程等各类问题。在他们的悉心教导下，我从最初的不知所措逐渐成长为能够独立完成一系列护理操作。

实习感悟

临别之际，带教老师对我说：“肾移植科的护士，既需要外科护士的干练，也需要内科护士的细致，更需拥有一颗‘视患者如家人’的柔软之心。”这一个月里，我逐渐领悟到了这份“柔软”的真谛。

作为实习的第一个科室，肾移植科不仅为我打开了临床护理的大门，更让我明确了未来的职业方向——以扎实的专业能力和温暖的心，走好护理之路。