时光飞逝，转眼间我在血液内科的实习即将结束。血液内科收治的都是我们曾经以为很遥远的疾病，当我们走进科室，并与患者密切接触时，才知道这些疾病近在咫尺。起初这让我们的内心有一些恐慌，也有一些不知所措，还好我的带教老师犹如一盏灯塔，始终站在我的立场解决我的困惑，帮助我成长，引领我在学习的道路上稳步前进。在此，我要向我的老师——血液内科实习总带教王芳老师，表达我最真挚的感激之情和崇高的敬意。

一、专业引领，点亮知识之光

王老师不仅在自己的专业领域拥有15年的丰富经验，还担任血液内科实习生总带教工作。自从我踏入血液内科实习的第一天起，王老师就成为了我的一对一指导老师。我很快发现，王老师擅长将复杂的理论知识转化为生动的实践案例，这极大地促进了我的学习和理解，使我不再感到枯燥，同时又不脱离专业知识的核心。此外，王老师鼓励我积极提问，她曾说：“只有发现并提出问题，你才能更清楚地认识到自己的知识盲点，从而更好地提升自己。”这种带教方式不仅激发了我的学习热情，也为我将来正式步入职场打下了坚实的专业理论基础。

   二、耐心指导，铸就实习自信

由于我们的实习是轮转于不同科室的，因此每到一个新的科室，我都需要重新适应那里的专业规范和环境。记得刚到血液内科时，我对许多专业术语和治疗方案都感到陌生，需要王老师反复解释。但王老师从不因我的困惑而失去耐心，她总是在忙碌之余，耐心地将每一个知识点讲解清楚。她还经常分享自己的亲身经历，讲述从新手到专家的成长过程，鼓励我正视问题，勇于尝试、提问，并用实际行动证明自己的价值。在王老师的悉心指导下，我从最初的胆怯不安，逐渐成长为一个自信、能够独立应对各种情况的实习生。

三、榜样力量，激发无限潜能

王老师以自己的行动诠释了专业精神和职业操守。她的敬业精神、创新思维以及对工作的热爱，深深影响了我。除了完成自己的本职工作，王老师还会利用休息时间进一步提升自己的专业知识。在她的影响下，我开始更加主动地规划自己的未来，勇敢地设定并追求更高的目标。王老师不仅是我在实习生涯中的启蒙者，更是我人生道路上的指路明灯，照亮了我前进的方向。

最后，我深感庆幸，在成长的道路上能遇到这样一位引路人，这是多么幸运的事。让我向王老师以及所有默默奉献的实习带教老师们致以最崇高的敬意，让我在实习生活中不仅感觉到专业知识的深度，也让感觉到护理人应该有的温度。正因为，护理前辈们这种有温度的教学，让我们一代又一代的护理人，传承着这种温度，发扬着这种温度，更让我坚定努力学习，尽快成长为一名有温度、优秀的护理人员。