时间真的犹如白驹过隙，在心内3病区实习的6周就这样要结束啦~

不知道是从刘萍老师叫我小许开始，还是从李娟利老师在教学群里分享“难度较大的桡动脉采血，如何做到一针见血”开始，懵懵懂懂的心内科护小白许栘璇就上线了。6周的学习时间让我认识了各位优秀的老师，也让我看到了自己的进步。

还清楚地记得刚进入科室的第一周，因为对环境的不熟悉加上外科与内科之间专业上较大的差异，我曾一度有些文化休克，难以适应这里的工作节奏与护理工作上的差别，有时甚至会提出一些令老师们啼笑皆非的问题，又或许是因为心内3病区各位老师耐心又温柔的讲解和不厌其烦的包容，我很快就消除了这份顾虑，很快便适应了这里的工作。

在整个学习的过程中，与各位老师一同上过主班、重病室、跨夜、连班、门禁班、责任组等班次，也在不同班次中了解并掌握了一些必要的技能。在与老师们一起工作时，感受到了各位老师严谨的工作作风与其熟练的操作技能，让我也对自己今后的学习有了更高的目标。通过各位老师的热情指导与言传身教，我更加深刻地体会到护理工作的专业性与“艺术性”，作为一名合格的护士，不仅要熟悉各科的专业理论，要熟练掌握各项专业操作技能，还要具备足够的耐心与爱心。

内科护理工作的重点确实与外科有一定的区别，更注重细节，更注重人文关怀。说起人文关怀，让我想起在上一个科室的反思总结中写到的自己“人文关怀缺乏”，在这里，让我重新认识到了人文关怀的意义，将其从教科书充分应用到了临床工作中。当然，“一分耕耘一分收获”，我也受到了很多患者朋友的表扬与鼓励，可能他们简单的一句“这姑娘真好”就能给我带来莫大的动力，也就是这份认可，激励我将继续努力，保持对护理工作的热情，牢记“健康所系、性命相托”的含义。

同时，正如老师们所说，在工作中要善于总结与反思，我也发现了一些自身的不足。我将其总结如下：

1.相关理论知识不够扎实，需要全面小结；

2.理论与实践结合不够充分；

3.护理操作不够熟练；

4.优化工作流程能力欠缺。

对于以上问题，我将做出以下改变：

1.提前回顾课本知识，学习疾病典型症状及护理要点，建立思维导图形成框架。

2.临床工作时多观察、多留意，与课本知识相对比、找差距，以便更好理解各操作及用药的意义。

3.熟悉正确操作流程后，在老师带教下练习并及时总结经验。

4.合理安排工作顺序，找出主线，避免手忙脚乱。

在这样良好的工作氛围里，感受到了各位老师对我这位护小白的格外照顾，特别感谢各位美丽温柔的老师。我将继续保持这份工作热情，努力学习，踏实工作，不断前进，争取早日成为一名合格的护士。