5月26日下午，综合内科第二辖区联合神经康复辖区在科教楼605教室共同举办了“临床护理青年教师授课比赛”。本次比赛分设临床教育护士、带教老师及护士长三个赛道，来自两个辖区的青年护理骨干踊跃参与，呈现了一场精彩纷呈的教学盛宴。

比赛现场，选手们紧扣临床护理实践，结合专科特色，选取贴近临床、富有启发性的授课题目，展现了扎实的专业功底与创新的教学思维。授课内容涵盖康复护理、急危重症管理、专科技术操作、慢病护理、精神心理护理等多个领域，既有理论深度，又有实践温度。

临床教育护士赛道，选手们围绕康复护理技术、专科操作规范、用药指导、精神科特殊护理、急危重症情景教学及常见症状管理等临床教育核心内容展开讲解，充分展现了临床教育护士在教学组织、案例引导与互动设计上的独特优势。

带教老师赛道，选手们聚焦中医辨识、慢病管理、睡眠干预、跌倒防范、用药安全、便秘护理等富有临床思辨性与人文关怀的主题，充分体现了带教老师在知识转化与临床引导中的桥梁作用。

护士长赛道，选手们以更高的教学站位与管理视角，围绕康复辅具使用、颅内压管理、误吸防控等临床安全与质量管理的重点课题进行授课，展现了护理管理者在教学引领与标准建设中的示范作用。

本次比赛特邀综合内科第二辖区邵灿总护士长、神经康复辖区胡晓红总护士长及两个辖区的资深护士长共同担任评委，从教学内容、教学设计、表达技巧、教学效果等多个维度进行综合评分。赛后，全体评委逐一进行了点评。评委们一致认为，本次参赛选手选题精准贴近临床，教学方式灵活多样，既有专科深度又有人文温度，充分体现了青年护理教师的教学潜力与创新精神。同时，评委们也提出宝贵建议，希望选手们在今后的教学中进一步强化以学生为中心的理念，注重引导式提问与情景互动，持续提升教学设计的逻辑性与感染力。评委们表示，本次比赛不仅展示了青年护理教师扎实的专业素养与教学能力，也体现了护理教学在临床实践中的深度融合与创新探索。

此次授课比赛的成功举办，不仅为青年护理教师提供了一个展示自我、交流学习的平台，也进一步推动了综合内科与神经康复辖区教学水平的整体提升。未来，两个辖区将继续深化合作，以赛促教、以教促学，持续打造高质量临床护理教学团队，为培养更多优秀护理人才贡献力量。