寒意仍攀附着衣角，但是望着实习生们临别时送来的花束中绽放的康乃馨与玫瑰花，心底却绽开一簇温软的炉火，眼前浮现出这8个月来一张张青春洋溢的脸庞。作为科室护理实习生总带教老师，此刻既有桃李芬芳的欣慰，更涌动着传承护理薪火的责任感。

在"以临床需求为导向，以能力提升为核心"的带教理念下，我们为50多名护理实习生量身打造了适合他们的培养方案。通过5周的带教培训，同学们在规范化培训路径中实现了从生涩到娴熟的蜕变。犹记得第一次静脉穿刺时颤抖的双手，到后来抢救室里的沉着配合；从翻阅护理记录时的迷茫眼神，到出院健康指导时的自信笑容，这些成长点滴都镌刻在科室的教学日志里。

在专业技能培养之外，我们更注重护理人文精神的培育。通过一例例护理查房和床旁培训等，让同学们在血管疾病患者的生命故事里读懂共情；当看到同学们耐心细致地为下肢动脉硬化患者讲解治疗流程时，我们欣慰地看到南丁格尔精神正在新一代护理人心中生根发芽。

这天，我穿梭在忙碌吵杂的病房，突然一声：“虫虫老师”，我抬头看到她们几个人回来看我，心中涌起一股暖流，仿佛看到了她实习时的点点滴滴，每个人清澈的眼神里都透漏着开心，激动：“老师，我们实习结束了，我们好舍不得您和科室的大家，我们会想你的，我停下手中的工作，脸上洋溢着笑容。我们围坐在一起，回忆着实习期间的点点滴滴。有的老师讲起实习生们第一次操作失误时的可爱模样，有的说起他们在夜班时的敬业精神，有的侃侃而谈着对未来工作的规划，大家你一言我一语，气氛温馨又热闹。随后，同学们提议和科室的老师们合影留念，合影结束后，同学们拿出手机，认真地添加了每一位老师和同事的联系方式。她小心翼翼地备注着每个人的名字，生怕错过任何一个。我看着她认真的模样，心中不禁感慨万千。这不仅仅是联系方式的交换，更是我们情感的延续。虽然实习结束了，但这份师生情谊，却会在岁月的长河中熠熠生辉。

送她们下楼梯时，望着她们消失在转角时，我的心中充满了感慨，实习生们就像是一群远行的雏鸟，而我们则是他们起飞时的那片枝头。虽然他们终将飞向远方，但在这短暂的相处中，我们彼此留下了最美好的回忆。

这一束束芬芳的鲜花，不仅承载着同学们的真挚情谊，更是对科室教学团队的最高褒奖。在此特别感谢护理部对教学工作的指导支持，感恩病区的带教老师们牺牲休息时间制作的精彩课件、凌晨批改的反思日记，正是全科室勠力同心的传帮带，才让我们的教学园地绽放出如此绚烂的花朵。

今朝花开别样红，明日杏林更葱茏。实习生们即将奔赴新的战场，期待来年此时，能在更馥郁的花香中，见证新一代护理人的破茧成蝶。