为响应护理部的号召，进一步提高临床护理青年教师授课能力及水平，促进心血管辖区护理教学水平的健康发展，也为护理部拟定4月中旬举办的陕西省青年教师授课比赛选拔辖区优秀护理教师代表，经过各科室的积极准备和选拔推荐，2024年4月10日下午，心血管辖区护理青年教师授课竞赛在住院部5楼心内科多功能会议室如期进行。

本次活动由教学组刘美丽护士长和胡经文护士长静心策划组织，由总带教宋来玲老师主持，特别邀请到心内科谢小鲁教授、临床技能培训中心辛爱利老师、肿瘤外科郝楠护士长担任评委。来自心内科、心外科、结构性心脏病科、老年内一科、介入手术室的11名选手参加了本次授课竞赛。各护理单元护士长、科室骨干护士及所有护理实习生现场观摩了比赛。

经过前期各护理单元以科室为单位的选拔，共有11位优秀授课教师参加本次辖区比赛，选手们分别从各专科角度出发进行选题，从肺动脉高压患者的日常护理到二尖瓣钳夹术后护理，从钾代谢异常之低钾血症的护理到心衰患者高血钾的护理，从急性左心衰竭术中、术后的抢救配合到中医心肺康复护理技术—八段锦、从室颤的急救护理到电除颤的使用，题目引人注目，授课形式多样，氛围活跃，生动展现了青年教师良好的精神面貌。现场积极互动，比赛顺利有序地进行。经过紧张、激烈的角逐，最终介入手术室刘旭老师获得心血管辖区青年护理教师授课竞赛第一名，将代表辖区参加护理部拟定4月中旬举办的陕西省青年教师授课比赛选拔赛。

赛后，三位评委老师依次对选手的表现进行了详尽细致的点评。郝楠护士长指出，各位选手用课堂思政、互动互答等多变的新颖的教学模式，使人耳目一新，美中不足之处在于PPT的展示、语速方面还需注重与加强。辛爱利老师指出，选手们应该在选题，教学目标，重难点方面再加强，围绕教学目标，灵活运用案例，结合授课技巧，让自己的课堂出彩。谢小鲁教授指出，选手的现场应变能力以及表现力特别重要，比赛时所说的每一句话都应该反复斟酌，同时需要利用好PPT的动画形式，展现自己的授课思维，为自己的授课锦上添花。比赛最后，由李娟利护士长对本次比赛作出总结，她肯定了每一位授课教师的付出与努力，也指出了此次比赛的亮点与不足，她说比赛只是一种手段，一种促学促教的手段，同时也是一种选拔人才的手段，但它绝对不是最终的目的，最终的目的还是为了让这些授课技能可以落在真正的临床带教中来，在有效、高质量的教学同时，又做到育人，真真正正的做到“传道、授业、解惑”，培养出更多的优秀护理接班人。

本次活动充分展现了心血管辖区青年教师的教学热情，有利于全面提升科室护理青年教师授课水平，挖掘培养优秀护理教师，保证临床教学效果。希望通过本次活动激励心血管辖区全体护理人员积极参与临床护理教学活动，不断提升自我专业素养，为培养更多优秀护理接班人，更好地推动临床护理事业的发展而不懈努力!