继续教育
触发我奋发向上的一次历练
发布时间:2012-01-02   文章来源:护理部继续教育组   责任编辑:  (点击: )
2011年是知识大丰收的一年,尤其在急诊急救专科护士培训班的培训收获颇多,再此特别感谢护理部、继教组、急诊科各级领导给我们提供这样的学习平台,让我能够真切的感受到急救护理工作对危重患者的重要性。为了提高全院护士急救技能,护理部继教组精心筹备了这次急诊急救专科护士培训班,从理论知识培训到实践操作培训,从时间协调安排到培训带教老师的准备,让我们能在最短的时间内收获到最多的急救知识。同时,科室的护士长对自己也提出了殷切的希望,自己也对有能力学到真正的急症急救知识充满信心。在进入急诊科学习之前,虽然对急症急救工作方面的理论基础和操作方式有一定的了解,但有别于自己在心外ICU病种的护理工作。通过学习,发现自己惯用的护理行为、思维模式等都需要做一些改变,丰富了自己的护理技能,往更全面的方向发展,受益匪浅,具体感受如下:
为了夯实基础理论,我们进行了两周的理论学习,继教组考虑到临床实际工作安排以及我们能及时消化当天培训的内容,每天安排四个小时的学习时间,学习内容紧凑而全面,内容新颖而且有深度。培训老师不仅向我们介绍了急诊医学的现状以及最新的进展,不良事件防范管理以及伦理、法律知识、感染控制和职业防护知识,教会了我们如何保护自己。而且传授了最新的CPR的方法,气管插管的方法以及人工气道的建立和管理、呼吸机的使用及护理、低血容量性休克的抢救、感染性休克早期的液体复苏治疗等护理技术知识。最重要的是,培训老师结合自己多年的经验,教会了我们如何与急危重患者做有效地心理护理及沟通,以及如何最大限度的发挥团队合作的力量。这些内容都与我们平时的急救工作息息相关,并且为我们今后的工作提供了最新的指南和最合理优化的流程。
在急诊科实战阶段,让我真正感觉到作为急诊科护士的不容易,心生敬佩。首先要重视团队合作的重要性,只有大家密切配合,分工明确,劲往一起使,才能完成急救这样危急时刻的生命挽救工作。其次要学会观察,善于发现问题的所在,密切观察患者病情,阳性体征的掌握,潜在并发症的分析,及时果断的处理。保持有效地沟通,使护理工作达到事半功倍的效果。在急诊科护士是第一个接触患者的,第一时间的查体,对于分秒必争的急救是多么贵重的第一手资料啊!在患者病情平稳时,带教老师组织我们进行病例讨论,护士长也会在百忙中抽时间与我们沟通,对病例讨论后,我们能认识到疾病本身及其并发症,从而得出侧重观察什么,护理主要重心,这样既培养了我们逻辑思维能力与判断能力,又提高了我们的语言沟通能力及表达能力,任何场所都不怯场,不比医生差。同时,要具有过硬的实际操作能力,扎实的基本功。12月7号上午10点,医院急诊科接收了一例有机磷中毒的病人,入室的时候已经心跳呼吸骤停,通过及时有效地CPR,保持呼吸道通畅气管插管吸痰,有效剂量阿托品的使用,病人最终转危为安。立即又给予洗胃,肥皂水擦浴、洗头来减少毒物的吸收。这个案例使我体会到急救工作对危重病人是如此的重要,作为急救护理人员是多么的崇高。

“业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随!”回去后,我将奋发向上,刻苦专研。把急诊精神、学习氛围带到科室,同时把自己在本次专科培训中学到的知识和技能运用到工作中去。作为科室继续教育小组长的我,将配合护士长培训一批技术操作能手,如除颤仪能手、心电监护能手、心肺复苏能手和吸痰能手等,带动和提高全科急救技能水平更上一台阶,提高危重病人抢救成功率。同时,培养综合分析能力及判断性思维,养成带着“为什么”去工作和学习,拉近医护关系,创造良好的工作氛围。和病人多沟通、多交流,换位思考,坚持“以病人为中心”,树立“我要为病人服务,而不是病人需要我服务”的理念,为病人提供更优质的服务,不辜负科室领导对我的培养,为医院护理事业的发展添砖加瓦!最后我还想说的是,在急诊科,每个人都是我的老师,因为有你们,我们的心才踏实,因为有你们,我们的每一项操作才能顺利完成,因为有你们,我们才能准确护理每一个患者。没有你们的辛勤付出,就没有我们急救水平提高,谢谢你们!

文章作者:心血管外科 刘钢丽

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